Sport und Gesundheit 

Die Studierenden reflektieren den gesellschaftlichen Wandel und erkennen die Auswirkungen auf den Sportunterricht. Sie ordnen das Thema Gesundheit und deren Umsetzungsmöglichkeiten im Lehrplan ein. Sie beschreiben Problemfelder.

Lerninhalte

• Fitnesstests
  Fitnesstests gezielt und selbständig im Klassenverband durchführen und reflektieren, die Ergebnisse analysieren und exemplarisch Rückschlüsse auf die anzugehenden Lerninhalte ziehen
  
  
• Körper- und Gesundheitsbewusstsein
  
  
• motorische und koordinative Schwächen
  Schwächen erkennen sowie Förderansätze und Trainingsmethoden anwenden
  
  
• Bewegte Schule
  
  
• Aggression im Sportunterricht
  präventiver und intervenierender Umgang mit aggressivem Verhalten
  
  
• Wahrnehmungs- und Sinnesschulung
  
  
• Atmungs- und Entspannungsmethoden
  
  
• gesundheitsorientiertes Ausdauertraining
  
  
• Funktionelles Training
  schülergerechte Umsetzung mit verschiedenen Trainingsgeräten
  
  
• gesunde Ernährung
  erkennen des Zusammenhangs zwischen Ernährungsverhalten, Auswirkungen auf Gesundheit und sportliche Betätigung
  
  
• Prävention im Sport

Dozent: